共建壮乡美术教育新发展───2021年“国培计划”钦州市紧缺学科骨干教师与南宁沛鸿民族中学艺术教研组交流学习

 

       2021年10月25日，“国培计划”钦州市紧缺学科骨干教师来到南宁沛鸿中学江南校区交流学习，艺术教研组接待钦州市骨干教师参观沛鸿艺术楼。

      首先，由艺术教研组陈妍言老师介绍艺术楼一楼的展厅部分。

      展厅右墙上是沛鸿师生民族风采摄影展，以摄影的形式记录了近十年来沛鸿师生共创的独具民族特色的音乐舞蹈比赛及校内活动。这些优秀的摄影作品承载着一届又一届的“鸿舞团”和“山歌队”珍贵而美好的回忆。

 

       照片墙旁的展板上展示着近两年来的艺术生水粉习作以及学生们在美术课上完成的庆祝建党100周年、爱祖国、爱家乡、致敬抗疫英雄等主题的绘画作品。有水彩画、水粉画、炭笔画、剪纸等，画种丰富。

 

       

        展厅的另一部分则由沛鸿教职工、兄弟学校的书法绘画作品，及历届学生留校作品组成。优秀的书法国画作品体现了沛鸿民族中学教职工们丰富多彩的课余生活，展现了沛鸿学生感受美、发现美的生活情趣。

 

“国培计划”钦州教师参观书法社

 

    “国培计划”钦州市骨干教师们来到了艺术楼三楼进行参观。楼梯间、走廊间均挂着装裱板正的师生美术作品。三楼由美术教室、艺术生培训教室、书法社团活动教室、教师办公室组成。

       书法社团由我校美术老师黄光朝进行现场指导，由陈妍言老师管理。社团由四十名爱好书法的高一、高二年级学生们组成，分为书法部与硬笔部。日常活动时间为一周两次，一月一作品。对于基础薄弱和基础较好的学生分别定制培养方式，定期开展书法理论课教学以及广西书法名家讲座。书法社的成立目的在于修身养性、陶冶情操，其所学的笔法、章法以及临习字帖而培养的观察能力，于学生们而言受用一生。

 

沛鸿江南校区艺术教研组黄光朝老师为书法社学生们指导笔法

 

硬笔部学生

 

        艺术生培训教室由江南校区艺术教研组黄瓒老师进行讲解。黄瓒老师向前来交流学习的钦州教师们分享了沛鸿艺术高考多年来的培训经验与心得体会。从教学层面上分析了艺术高考的近年成绩，以及在艺考科目素描、色彩、速写上所用的培训方式。在明亮而富有艺术氛围的艺考教室里，无一不是艺考生们努力的痕迹。

黄瓒老师分享艺考培训经验

 

黄瓒老师艺考培训日常

 

艺考教室前的学生水粉习作

 

艺考教室后墙的学生素描、速写习作

 

富有学习氛围的艺考教室

 

       随后，黄瓒老师带领钦州骨干教师们参观美术教室。美术教室用于日常课程中需要绘画的课时使用，以班级小组为单位就坐，为学生提供绘画和讨论氛围。除此之外，课余时间里亦为有绘画兴趣的学生提供创作场地。

“国培计划”钦州骨干教师参观美术教室

 

现代化的美术教室上课日常

 

学生使用多媒体展示自己的创作思路

 

有绘画兴趣的学生在美术教室进行创作

 

少数民族人物画创作中

 

江南校区艺术教研组美术教师办公室

 

       美术办公室集办公、绘画创作一体，既保证了教师进行多媒体备课的需求，又为美术教师专业能力的进一步提升提供了良好的基础。

      艺术教研组能够承接此次“国培计划”与钦州市骨干教师交流学习，是荣誉，亦是鞭策。对艺术教研组而言是近几年美术工作的总结，成果展示。钦州市骨干教师们对于沛鸿美术教育的肯定亦是一种鞭策，鞭策我们继续努力去追求更高品质的艺术教育。在新课标、新课程的“双新”模式下，作为美术老师更应坚守教育初心，积极开展美术学科的探索，丰富学校的校园文化，提高学生的艺术素养，共同推动壮乡美术教育的品质化发展。

 

编辑:陈妍言

审核: 何策利    黄赞

 

 

转载自：南宁沛鸿民族中学